"Hablar de subida del nivel del mar, de sequía y suelos áridos nos pone en una situación muy concreta, que asusta y para la que no sabemos si estaremos preparadas y preparados. Las generaciones futuras viven con ansiedad el peso de tener que reparar el destrozado planeta que dejamos en sus manos"
El proyecto propone realizar un análisis del momento climático que vive Andalucía, sus capacidades de resiliencia y sus mayores riesgos ante el cambio climático y la subida del nivel del mar.
Está basado en una serie de informes y estudios científicos, que toman como caso de estudio la costa gaditana.
Incluye diversos testimonios y documentaciones recogidas a través de entrevistas y conversaciones con personas expertas, científicas y científicos, pobladores con inquietud, activistas y cuidadores de la tierra.
Un trabajo de Párpado, Nudo, Carmen Salas y Julia Valencia.
Con la colaboración de Andrew Zionts (experto en permacultura), Miguel Sariñena Cenarro y Carmen Martínez Oroz (regeneración del paisaje), Joanna Crowson (activista y practicante de ecología profunda), Javier Benavente (profesor e investigador del Departamento de Ciencias de la Tierra, Universidad de Cádiz), José Romero Conde, José Juan Romero y Rocío Romero (Asociación Los Navazos el Dique y Huerto Urbano, Sanlúcar de Barrameda, Cádiz), Irene Ares Sainz (Área de Transición Ecológica y Desarrollo Urbano Sostenible, Diputación de Cádiz), Pablo Quero Garcia (Agencia Provincial de Energía).
En el diseño del proyecto educativo ha contado con la colaboración de Esther García González, Rocío Jiménez Fontana y Beatriz Gallego Noche (profesoras del Departamento de Didáctica, y miembros del grupo de investigación HUM462 -Desarrollo Profesional del Docente-, Universidad de Cádiz)
Durante el curso 23/24 el proyecto se incluye dentro del programa estable en Andalucía, de la PLANEA red de Arte y Escuela y prepara la inclusión de mejoras para volver a ofrecer su programa formativo durante el curso 24/25.
Playa Futura es una iniciativa pedagógica abierta. Sus materiales facilitan un mapeo lúdico del litoral, imaginar una Playa Futura tras observar con detenimiento la playa del presente.
Dentro de PLANEA, tras el prototipo desarrollado en el instituto IES La Janda (Vejer, Cádiz), durante el curso 23/24, participan otros cinco centros andaluces. Universidad Laboral (Málaga), El Valle (Hinojos, Huelva), La Arboleda (Puerto Sta María, Cádiz), J. Romero Murube (Los Palacios, Sevilla) y Levante (Algeciras). Estudiantes y profesorado, trabajan en clase analizando las costas y su capacidad de resiliencia.
Estos vídeos resumen el trabajo realizado durante el curso. Resumen la fase de prototipado, la formación al profesorado y las acciones llevadas a cabo por cada grupo, al final del curso.
Playa Futura es un recurso educativo situado, especialmente diseñado para la costa andaluza; para adaptar y desarrollar material en otros territorios, puedes escribirnos un correo a parpado.net@gmail.com
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